¿Hasta qué punto podría exigir el contenido canario en los libros de texto? ¿Puedo negarme a comprar los libros de texto que tengan lecturas que digan vosotros?
Los contenidos canarios están presentes en los currículos de las distintas etapas educativas en el Archipiélago y, por ello, deben ser considerados en la formación de los alumnos de las Islas. Para abordarlos, el docente puede hacer uso de materiales propios, recursos elaborados por las administraciones o libros de texto, de forma que los alumnos puedan alcanzar los objetivos expuestos en los currículos oficiales.
Según señala la normativa oficial, el alumno canario debe conocer, junto a las de su variedad, las características de otras variedades de la lengua española. Para Educación Secundaria Obligatoria, el currículo de Lengua Castellana y Literatura establece entre los denominados Saberes Básicos que “se abordará la diversidad lingüística del español, sus variedades dialectales y las diferentes lenguas de España, haciendo especial hincapié en el conocimiento de la variedad canaria, así como los fenómenos de contacto entre lenguas, los derechos lingüísticos, la detección de prejuicios y estereotipos y la sostenibilidad lingüística, entre otros aspectos” (Boletín Oficial de Canarias, n.º58, 23/03/2023). Por tanto, rasgos de la norma peninsular, entre los que se encuentra el uso del pronombre vosotros y formas asociadas, deben ser objeto de estudio y análisis, con el grado de complejidad adecuado, de los alumnos canarios.
Otro aspecto distinto es la variedad en la que se expresan los contenidos (de Lengua u otras materias) en los libros de texto. Al respecto, señala el texto curricular citado que “es imprescindible [...] propiciar la adecuada concepción del español de Canarias como variedad vehicular del aprendizaje del alumnado en esta y en todas las materias del currículo [el subrayado es nuestro], dado que es la que corresponde de manera natural a nuestro ámbito geográfico, social y patrimonial”. Esta llamada a propiciar el uso del canario como variedad vehicular en los procesos de enseñanza afecta, claro está, a los materiales didácticos que se utilicen, que preferiblemente deben estar expresados en canario. No existe, no obstante, prohibición de uso de otras variedades dialectales.
Categorías: Español de Canarias

